Veidojam burtu un skaņu uztveri, lasām pa zilbēm un īsus vārdus, apgūstam drukāto rakstu un pamata rakstīšanas iemaņas. Paplašinām aktīvo vārdu krājumu sadzīves un mācību tēmās, trenējam spēju saprast mutiskus norādījumus un atbildēt pilnās frāzēs, prasmīgi pārrakstīt no teksta.

Pārejam uz plūstošu lasīšanu un izpratnes veidošanu: lasa īsus tekstus, izceļ galveno domu un atbild uz jautājumiem pēc satura. Trenējam ortogrāfiju – bezskaņu patskaņus pamatnē, skanīgos līdzskaņus vārdos un pamatnē, “mīksto zīmi” pēc skanīgajiem. Iedrošinam punktu un lielo burtu lietošanu. Attīstām rakstīšanas prasmi, veidojot teikumus, īsus aprakstus un mininotācijus.

Padziļinām izpratni un nejaušo runu: analizējam dažādu žanru tekstus (stāsti, apraksti, pārdomas), mācām izveidot plānu un veikt selektīvu pārrakstīšanu, paplašinām tematisko krājumu. Sistemātiski trenējam ortogrāfiju (pārbaudāmus/ nepārbaudāmus patskaņus, neizrunājamos līdzskaņus, dubultlīdzskaņus, priedēkļus/sufiksus) un pamata punktu lietošanu (vienādas locekļi ar “un”, uzskaitījumi). Rakstām strukturētus mini-essējus un mācību pārstāstus ar rūpīgu noformējumu.